8 Etapas de Erikson del desarrollo psicosocial

8 etapas del desarrollo psicosocial de Erikson

8 etapas del desarrollo psicosocial de Erikson

Enviado ByAdministratoron 02/23/2013 (Visitas: 315) (Votos: 0)

Inself Mejora

Etapas de Psicosocial de Erikson

Etapas de Erikson del desarrollo psicosocial describen 8 etapas de desarrollo diferentes que una persona debe pasar para llegar a ser un ser humano sano. Las etapas comienzan desde la infancia y entrar en la edad adulta tardía. Durante cada una de estas etapas, una persona debe enfrentar y espero que dominar el reto que se les presenta. Sin embargo, cada etapa se basa en el éxito de la fase previa. Si un desafío durante una de las etapas no se ha completado con éxito se puede volver a aparecer como un problema en el futuro, sin embargo, hay ciertas virtudes asociadas con cada etapa. (Funder, 2011)

En el Puzzleby Funder bookPersonality, describió todas las diferentes etapas del desarrollo psicosocial de Erikson. La primera etapa que describe es Confianza vs desconfianza (desde el nacimiento hasta los 18 meses), durante esta etapa, los niños aprenden a desarrollar un sentido de confianza en que sus cuidadores son fiables, cariñoso y afectuoso. La virtud aprendido ishopebut si el escenario no se realizó con éxito puede conducir a la desconfianza. La segunda etapa de la autonomía frente a la vergüenza y la duda gira en torno de esfínteres (2-3 años), los niños en esta etapa deben desarrollar un control personal sobre las habilidades físicas y un sentido de independencia. La virtud que los niños aprendan iswill. La tercera etapa es la iniciativa vs Culpa (3-5años), durante esta etapa, los niños deben aprender a ejercer el poder y el control de su entorno. Si se ejercen demasiada potencia que puedan experimentar desaprobación que resulta en un sentimiento de culpa, sin embargo completar con éxito esta etapa puede resultar en una ofpurpose sentido. La cuarta etapa de la industria vs inferioridad (6 a 12 años), se ocupa de los niños para aprender a hacer frente a las nuevas demandas sociales y académicas. La virtud aprendió iscompetencebut si la etapa no se completa correctamente puede llevar a sentimientos de inferioridad.

Los siguientes cuatro etapas se llevan a cabo desde la adolescencia hasta la adultez avanzada. A partir de la quinta etapa de Identidad vs Confusión Papel (13-19yrs), el adolescente ahora se esfuerza por desarrollar un sentido de sí mismo y de su identidad. La virtud aprenda en esta etapa isfidelity, a uno mismo. Intimidad vs Aislamiento es 6thstage de Erikson y se lleva a cabo durante la edad adulta (20-40yrs). En este momento la gente necesita para formar relaciones íntimas y amorosas con los demás. Si no se completa con éxito puede llevar al aislamiento si desafío es superar la virtud aprendió islove. La siguiente etapa tiene lugar durante la edad adulta media (40-65yrs), esta etapa se llama generatividad versus estancamiento. Durante esta etapa, los adultos sienten la necesidad de crear / consolidar algo que va a durar más que ellos. Una forma de lograr esto es a menudo haciendo que los niños o la creación de algo que ellos creen que puede beneficiar a otros. La virtud asociada a esta etapa iscare. La última etapa del desarrollo psicosocial de Erikson es Integridad Ego vs desesperación, la virtud asociada a esta etapa es la sabiduría. Las personas en esta etapa de sus vidas hacia atrás y tratar de sentir una sensación de plenitud, al igual que su vida realmente importaban.

En el showOnce Tv en una TimeCreated por Adam Horowitz y Edward Kitsis hay un personaje que se llama Emma. El programa es sobre personajes de cuento que quedó maldito por la malvada reina de enviarlos a nuestro mundo. Emma es la hija de Blancanieves y el Príncipe Azul, pero el día de su nacimiento es el mismo día en que la reina malvada fundido la maldición. Para proteger a Emma y salvar a los personajes de la maldición, Emma fue enviado a través de un armario mágico a una tierra donde la maldición no afectaría a ella, nuestro mundo. (Adam & Edward, 2011)

Después de haber escapado de la maldición, Emma se crió en un orfanato y no tenía la disciplina que a su madre cuando era un bebé. Ser atendido como un bebé es lo que Erikson cree que es lo más importante en su confianza frente a estadio desconfianza. Aunque no vemos Emma como un niño, nos encontramos a lo largo del show sobre su infancia y la falta de fomentar que tenía en el orfanato. Nosotros conocemos a Emma en su 28thbday cuando su hijo Enrique, que fue dada en adopción al nacer, se presenta en su puerta. Mientras ella trata de volver a Henry a su madre actual, Henry le dice acerca de la maldición y cómo Emma es la única persona que puede romperlo. Esta es la primera vez que la vemos emisión desconfianza. Durante cada episodio Henry le habla de nuevo una nueva cosa que ocurrió en la tierra de cuento de hadas que viene, sin embargo, Emma no quiere creerlo, a pesar de que hay indicios de que la prueba de lo contrario. Un signo puede ser como el reloj de la ciudad comenzó diciendo la hora, cuando Emma decidió quedarse en Storybrooke, o que ella no era capaz de ver que Pinocho se volvía de nuevo a la madera. (Adam & Edward, 2011)

Algunos ejemplos de Emma se ocupan de cuestiones de desconfianza son cuando Emma está con su madre, Blanca Nieves, que se llama Mary Margaret en nuestro mundo. Cuando Emma primero va a vivir con ella, no creía que alguien pudiera ser genuinamente amable con ella, ella creía que había algo que Mary Margaret quería, cuando en realidad lo único Mary Margaret quería era ser su amigo. Debido a un accidente, tanto Mary Margaret y Emma, ??que ahora saben que son madre e hija, fueron transportados de vuelta al mundo del cuento de hadas que son originalmente. Blanco como la nieve luchó contra un ogro para salvar a Emma y Emma le dice que ella no está acostumbrada a ser ayudado, y no entiende por qué la nieve lo hizo, la nieve le dice que es porque ella es su hija. Cuando alcanzan el castillo de nieve, Emma ve la habitación que se suponía iba a ser de ella y se pregunta por qué la nieve daría todo, y entiende que es por el amor que la nieve tiene para ella. A pesar de que tipo de empresa confía en la nieve, ella no confía en Mulan o de cualquier otro carácter que se acerque a ella. Esto viene a demostrar que la falta de cultivar durante su niñez la llevó a ser muy independiente y sólo confianza en sí misma para hacer las cosas. No le gusta depender de otras personas, y no cree que los demás en realidad hacen lo que tienen que hacer.

ReferencesFunder, DC (2 011). El rompecabezas de la personalidad. (5 ed, pp 447 -. 449). Nueva York: WW Norton &

Co Inc.

Adam, E. (), Y Horowitz, K. () (2011). Obtenido de http://beta.abc.go.com/shows/once-upon-a-

tiempo / sobre-el-show

Enviado por Autor: Wendy J. Rabadan